• Matematik öğretmeni adaylarının teknoloji destekli matematiksel modelleme sürecindeki bilgi işlemsel düşünmeye ilişkin zihinsel eylemlerinin incelenmesi 

  Aktaş, Süleyman Emre (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmanın amacı, matematik öğretmeni adaylarının teknoloji destekli matematiksel modelleme sürecinde açığa çıkardığı bilgi işlemsel düşünmeye ilişkin zihinsel eylemlerinin incelenmesi olmuştur. Araştırma, nitel araştırma ...
• 8.sınıf öğrencilerinin geometrik düşünme düzeylerinin söylemsel açıdan incelenmesi 

  Çulhan, Ferdağ (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmanın amacı 8. sınıf öğrencilerinin geometrik düşünme düzeylerini belirlemek ve bu öğrencilerin geometrik düşünme düzeylerindeki farklılıkları söylemsel olarak ortaya koyarak derinlemesine incelemektir. Araştırma ...
• Farklı uzaktan eğitim uygulamalarının ortaokul öğrencilerinin akademik başarı ve tutumlarına etkisi 

  Yatağan, Özge (Pamukkale Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmanın amacı, EBA ve alternatif olarak geliştirilmiş olan uzaktan eğitim modülü kullanılarak gerçekleştirilen ders etkinliklerinin, öğrencilerin akademik başarıları ve derse karşı tutumlarına etkisini araştırmaktır. ...
• Okul yöneticilerinin kapsayıcı eğitime ilişkin tutumları, yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri 

  Aksungur, Saniye (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmada; okuldaki kapsayıcı eğitim uygulamalarında etkin rol oynayan okul yöneticilerinin kapsayıcı eğitime yönelik görüşlerinin alınması amaçlanmıştır. Çalışmada nicel ve nitel verilerin birlikte kullanıldığı karma ...
• Türkçe öğretmeni adaylarının okuma kültürü görünümleri 

  Yaşar, Hande Nur (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmanın amacı, Türkçe öğretmeni adaylarının okuma kültürü görünümlerinin cinsiyet, sınıf düzeyi, anne baba eğitim durumu değişkenleri açısından incelenmesidir. Çalışma, Türkiye’deki çeşitli üniversitelerin Türkçe ...
• Entegre STEM eğitiminin 7. sınıf öğrencilerinin argümantasyon becerilerine etkisi 

  Sözen, Mesut (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmanın amacı, özellikle fen bilimleri eğitiminde artarak önem kazanan STEM (Fen, Teknoloji, Matematik ve Mühendislik) uygulamalarının öğrencilerin argümantasyon becerileri üzerine olan etkisini araştırmaktır. Bu ...
• Okul yöneticilerinin liderlik stilleri ile öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri arasındaki ilişki 

  Demir, Ramazan (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu araştırmada, okul yöneticilerinin liderlik stilleri ile öğretmenlerin örgütsel bağlılık düzeyleri arasındaki ilişkinin ortaya çıkarılması amaçlanmıştır. Bu doğrultuda nicel araştırma yöntemi ve ilişkisel tarama modeli ...
• İngilizce öğretmenlerinin köy okulunda çalışmaya yönelik deneyimlerinin fenomenolojik temelde incelenmesi 

  Öztekin, Zeliha Nur (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022-06)

  Bu araştırmanın amacı, İngilizce öğretmenlerinin köy okulunda çalışmaya yönelik deneyimlerini incelemektir. Çalışma nitel araştırma desenlerinden biri olan fenomenoloji deseni kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya ...
• Örgütsel şeffaflik, örgütsel güven ve örgüt sağlığının okul etkililiğine etkisi 

  Tosun, Ali (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022-06)

  Bu araştıranın amacı, öğretmen algılarına göre örgütsel şeffaflığın okul etkililiği düzeyine etkisinde örgütsel güven ve örgütsel sağlığın aracılık rolünü belirlemektir. Bu amaçla öncelikle öğretmenlerin örgütsel şeffaflık, ...
• Okulların acil durum yönetimi bağlamında covid 19 pandemi sürecinde öğretimin yönetimi uygulamalarının değerlendirilmesi 

  Çoban, Cihat (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmada, Covid-19 pandemi sürecinde okullarda acil durum yönetimi bağlamında okul müdürleri ve öğretmenlerin öğretimin yönetimine ilişkin algıları incelenmiştir. Çalışma ile acil durum yönetiminin aşamaları açısından ...
• Örgütsel sinizm ile hizmetkar liderlik arasındaki ilişki 

  Karahan, Hamdi (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu çalışmanın amacı öğretmenlerin yöneticilerinin hizmetkar liderlik davranış algıları ile örgütsel sinizm algıları arasındaki ilişkiyi ortaya çıkarmaktır. Araştırma yöntemi, nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama ...
• Pentür ile illüstrasyon arasındaki farklılıklar bağlamında sanat eğitimine Chiaroscuro tekniğinin katkısı 

  Araç, Onur (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu araştırmanın amacı sanat eğitimi alan öğrencilerin resim uygulamaları sırasında pentür hakkında farkındalık sahibi olmalarıdır. Öğrencilerin resim sanatındaki pentür ve illüstrasyon olarak iki ayrı terimi anlamaları ve ...
• Pandemi dönemi z kuşağı çocuklarının psikolojik algılarının resimlerine yansıması 

  Dirin, Sultan Alev (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  2020 yılının ilk aylarında tüm Dünya Covid-19 salgınıyla hayatın birçok alanında köklü değişimler meydana gelmiştir. Pandemi döneminden en çok etkilenen gruplardan biri de eğitim hayatındaki öğrenciler olmuştur. Yüz yüze ...
• İlkokul programında yer alan beden eğitimi ve oyun dersine ilişkin öğretmen görüşleri 

  Aytekin, Serkan (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu araştırma sınıf öğretmenlerinin, ilkokul programında yer alan beden eğitimi ve oyun dersine ilişkin görüşlerini açığa çıkarma temel amacıyla yürütülmüştür. Araştırmada sınıf öğretmenlerinin beden eğitimi ve oyun dersine ...
• Öğretmenlerin duygusal zekâ düzeyleri ile eğitim yöneticilerinin 21.yüzyıl becerileri arasındaki ilişki 

  Akyel, Mehtap (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu araştırmada öğretmenlerin duygusal zekâ düzeyleri ile eğitim yöneticilerinin 21. Yüzyıl becerileri arasındaki ilişkinin ölçülmesi amaçlanmıştır. Araştırmada basit tesadüfi örnekleme yöntemi ve ilişkisel tarama modeli ...
• Ortaokul matematik ders kitaplarında matematik tarihinin yıllar içindeki durumu 

  Ucuzoğlu, Ayşe Nur (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu araştırmanın amacı ortaokul matematik ders kitaplarındaki matematik tarihi ögelerinin sayısını, ele alınış biçimlerini, konumlarını, bilişsel alanlarını ve öğrenme alanlarına dağılımını incelemek ve sınıf düzeyleri, ...
• Turkish efl pre-service teachers’ perceptions on critical thinking 

  Coşkun, Duygu (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bilgi çağında yaşamak bireylerin her şeye akıl ve şüpheyle yaklaşmasını gerektirmektedir. Bu sebeple eleştirel düşünme bugünlerde hayatın her alanında uygulanabilecek önemli bir beceri haline gelmiştir. Eleştirel düşünme ...
• Investigating the effect of classdojo application as an online assignment tool on efl learners’ english performance 

  Alkan, Ayşe (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  With the grave development in technology, many parts of our lives have changed including the field of education. Furthermore, due to the COVID-19 pandemic, schools and educational institutions faced a shutdown which led ...
• Müzik öğretmeni adaylarının performans kaygıları ile çalgı öz yeterlikleri arasındaki ilişki 

  Üzülen, Emine Didem (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Bu araştırmanın amacı müzik eğitimi ana bilim dallarında öğrenim gören müzik öğretmeni adaylarının performans kaygıları ile çalgı öz yeterlikleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırmada ilişkili tarama yöntemi ...
• Özengen (amatör) müzik kurslarında verilen bireysel ve grup keman eğitiminin temel hedef ve davranışlara ulaşılabilirlik düzeyleri açısından incelenmesi 

  Dikici, Orhan (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2022)

  Müzik eğitiminde özengen müzik eğitiminin önemli bir yeri vardır ve birçok farklı yönleriyle araştırılmayı gerektirmektedir. Özengen müzik eğitiminin ülkemizde en yaygın olarak görülen türü enstrüman eğitimidir ve yapılan ...

View more