Tetik, Gamzegül
(Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2015)
Bu araştırmanın amacı; dört-beş yaş (48-60 ay) grubu çocuklara diyaloğa dayalı hikâye okuma tekniği ile hikâye kitapları okunmasının çocukların dil gelişimine olan etkisini incelemektir. Çalışmanın örneklemini Uşak İl ...