• A study on pre-service english teachers’ motivations for choosing english language teaching department and their burnout levels 

  Küçük, Onat (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020-07)

  Choosing a career to pursue for the rest of one’s life is one of the most important choices in an individual’s life, especially when an individual wants to become an English teacher. English teachers have an essential role ...
• Okul müdürlerinin çatışma yönetim stillerinin öğretmen motivasyonu açısından incelenmesi 

  Yüksel, Yusuf Mazlum (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmanın amacı, okullarda ortaya çıkan çatışmaları çözmede yöneticilerin hangi çatışma yönetim stillerini tercih ettiklerini ve yöneticiler tarafından tercih edilen stiller karşısında, öğretmenlerin motivasyon ...
• 5.sınıf Türkçe ders kitabındaki metinlerin cümle bilgisi açısından incelenmesi 

  Aydın, İzzeddin (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmanın amacı, 5. Sınıf Türkçe ders kitabındaki metinleri cümle bilgisi açısından incelemek ve ilkokul seviyesinden ortaokul seviyesine geçen öğrencilerin hangi cümle türleriyle karşılaştıklarını tespit etmektir. ...
• Üniversitelerin Örgütsel Yapı Özellikleri ile Akademisyenlerin Örgütsel Sosyalleşme Düzeyleri Arasındaki İlişki 

  Çınar, Deniz Baransel (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu araştırmada, Türkiye’deki kamu üniversitelerinde görev yapmakta olan akademisyenlerin algılarına göre, görev yaptıkları üniversitenin mevcut örgütsel yapı özellikleri ile akademisyenlerin örgütsel sosyalleşme düzeyleri ...
• Ergenlerde Üstbiliş ve Sınav Kaygısı Arasındaki İlişkide Ruminasyon ve Bilişsel Esnekliğin Aracılık Rolü 

  Kırkık, Mertcan (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmanın amacı üstbiliş ve sınav kaygısı arasındaki ilişkide ruminasyon ve bilişsel esnekliğin aracılık rolünün incelenmesidir. Araştırmanın katılımcıları Mardin ilinde çeşitli orta öğretim kurumlarında öğrenim görmekte ...
• Öğretmenlerde Mesleki Motivasyon ile Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişki 

  Aycan, Merve Mebrure (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020-07)

  Bu çalışmanın amacı, öğretmenlerin görüşlerine göre mesleki motivasyon ile örgütsel vatandaşlık davranışları arasındaki ilişkileri incelemektir. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. ...
• 5. Sınıf öğrencilerinin doğal sayılarla bölme işleminde yaşadığı zorluklar ve bu Zorlukların nedenleri 

  Oral, Nesrin (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020-06)

  Bu çalışmanın amacı beşinci sınıf öğrencilerinin doğal sayılarla bölme işleminde yaşadığı zorlukları ve bu zorlukların nedenlerini tespit etmektir. Araştırmada öğrencilerin yaşadıkları zorlukları ve bu zorlukların nedenlerini ...
• Akademisyenlerde Örgütsel Stres ve Örgütsel Sessizlik Davranışları Arasındaki İlişki 

  Mantı, Mustafa (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmada akademisyenlerin, örgütsel sessizlik ve örgütsel stres düzeylerini belirlemek; örgütsel sessizlik ve örgütsel stres düzeyleri arasındaki ilişkiyi göstermek ve akademisyenlerin örgütsel stres düzeylerinin, ...
• Öğretmenlerde örgütsel sinizmin demografik değişkenler, kişisel değerler, sosyal mesafe ve yaşam doyumuna göre yordanması 

  Çelik, Hilal (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu araştırmada örgütsel sinizmin kişisel değerler, sosyal mesafe ve yaşam doyumu değişkenlerince yordanması amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcılarını 2018-2019 eğitim öğretim yılında Denizli ili merkezindeki 17 farklı ...
• Üniversite öğrencilerinde öz-duyarlığı yordamada bilişsel esneklik ve otantikliğin rolü 

  Özdemir, Hilal Asena (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde bilişsel esneklik ve otantikliğin öz-duyarlığı yordamadaki rolünün incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın katılımcıları Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi’nin farklı bölümlerinde ...
• Okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine yönelik duyguları tutumları ve kaygıları İle kaynaştırma uygulamalarındaki öğretmen yeterlilikleri arasındaki ilişkinin incelenmesi (Çankırı ili örneği) 

  Özcan, İsmail (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin kaynaştırma eğitimine yönelik duyguları, tutumları ve kaygıları ile kaynaştırma uygulamalarında öğretmen yeterlilikleri arasındaki ilişkileri incelemektir. İlişkisel tarama ...
• Okul yöneticilerinin özyeterlikleri ile politik becerileri arasındaki ilişki 

  Bayraktar, Fatma (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmada, Denizli Pamukkale ve Merkezefendi ilçelerindeki okullarda görev yapan yöneticilerin özyeterlikleri ile politik becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Yöneticilerin özyeterlik ve politik ...
• Affetmemenin yordayıcıları olarak çocukluk çağı travmaları ve bilişsel duygu düzenlemenin incelenmesi 

  Karataş, Uğur Yiğit (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu araştırmanın amacı çocukluk çağı travmaları ve bilişsel duygu düzenlemenin, affetmeme üzerindeki yordama güçlerini belirlemektir. Araştırmanın çalışma grubunu 2019-2020 eğitim öğretim yılında Pamukkale Üniversitesi’nde ...
• İngilizce'nin yabancı dil olarak öğretildiği bir ortamda İngilizce öğrenen çocukların fonolojik farkındalık becerileri üzerine bir çalışma 

  Keysan, İrem Ay (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020-07-08)

  Bu çalışma, Türkiye’de yabancı dil olarak İngilizce öğretimi bağlamında farklı türdeki etkinliklerin ve materyallerin (şarkılar, videolar, müzik, oyunlar, oyuncaklar, ödevler, çalışma kağıtları ve sesli sözlük) kullanımının ...
• Okul öncesi dönem çocukları i̇çin dijital oyun bağımlılık eğilimi ölçeğinin ve dijital oyun ebeveyn rehberlik stratejileri ölçeğinin geliştirilmesi, problem davranışlarla ilişkisinin incelenmesi 

  Budak, Kadriye Selin (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020-07-08)

  Bu çalışmanın amacı, okul öncesi dönem çocuklarının dijital oyun bağımlılıkları ve ebeveynlerin bu süreçte uyguladıkları rehberlik stratejilerinin saptanabilmesi için geçerli ve güvenilir ölçekler geliştirebilmektir. Ayrıca ...
• Okul müdürlerinin yönetim felsefeleri ile okulların şeffaflık düzeyleri arasındaki ilişki 

  Ayral, Tuna (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu araştırma, öğretmenlerin algılarına göre okul yöneticilerinin yönetim felsefeleri ile okul şeffaflığı arasındaki ilişkiyi belirlemeyi amaçlamaktadır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden ilişkisel tarama modeli ...
• Pozitif psikolojik sermaye ile örgütsel özdeşleşme arasındaki ilişki 

  Yazkan, Özlem (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu araştırmada öğretmen görüşlerine göre, pozitif psikolojik sermaye ile örgütsel özdeşleşme arasındaki ilişkinin araştırılması amaçlanmıştır. İlişkisel tarama modelinin kullanıldığı çalışmanın örneklemini Antalya ili ...
• Bağımsız anaokullarında farklılıklar ve farklılıkların yönetimi 

  Tunçer, Refika Nazan (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu araştırmada okul öncesi öğretmenlerinin farklılıklar ve farklılıkların yönetimine ilişkin görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Karma modelde tasarlanan araştırmanın nicel bölümünün çalışma grubunu Denizli ili, ...
• Okul yöneticilerinin sahip olduğu yönetim felsefesi ile kullandıkları politik taktikler arasındaki ilişki 

  Fışkınlı, Gamze (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu araştırmanın amacı, öğretmen algılarına göre okul yöneticilerinin sahip olduğu yönetim felsefesi ve kullandıkları politik taktikler arasındaki ilişkiyi açığa çıkartmaktır. Araştırmada nicel araştırma yöntemlerinden ...
• Bağımsız anaokullarında görev yapan okul öncesi öğretmenlerinin örgütsel bağlılıkları ile iş performansları arasındaki ilişki 

  Yavuzkılıç, Sevil (Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, 2020)

  Bu çalışmanın amacı, okul öncesi öğretmenlerinin örgütsel bağlılıkları ile iş performansları arasındaki ilişkiyi incelemektir. Araştırmada “Okul öncesi öğretmenlerinin örgütsel bağlılıklarının iş performansları ile ...

View more